|
校训是学校的灵魂和旗帜。它是一所学校独立思想和传统精神的集中体现。它能体现学校的办学理念，反映办学目标，彰显办学特色。它是凝聚全校师生的精神力量，它是学校的一张文化名片，它是构建学校文化的精髓。它对激励全校师生弘扬传统，增强荣誉感、责任感，继续奋发向上，具有特别重要的意义。
因此，我校在充分征求广大师生意见后，初步拟定以“诚朴卓越，励学敦行”作为校训。下面对校训的基本内涵做一简要阐释。
“诚朴卓越，励学敦行”八字校训，不仅言简意赅，琅琅上口，易于传记，而且端庄大气，寓意深刻，富有哲理。将“诚朴卓越”与“励学敦行”两句合为一起作为我校的校训，既能反映我校的优良传统与特色，又能体现学校办学的理想追求和实现途径。八字校训，既各自独自成意，各有侧重，又相互联系，浑然一体，涵盖了教育思想、科学精神、品格修养等各个方面。
“诚朴”诚恳朴实的意思。它有两个层面的含义要求。
其一是做人方面的要求。其中“诚”是核心，是根本。古语云：“人无信不立。”“诚”乃“五常之本，百行之源”。“诚”是一个人安身立命的根基，是维系人类社会的最高道德规范，也是中国传统文化的精神内核。诚者，真也，“诚”的对立面是“欺”，“真”的对立面是“假”。为人要诚朴，就是要诚心正意，朴实无华，以诚相待。“诚朴”要求人有独立人格。得势时不要霸道，不要仗势欺人。失意时不要媚俗，不要趋炎附势。“诚”是个人和社会一切道德准则与行为规范的基础，如果个人与社会都不讲究“诚”，那么任何道德准则与行为规范都会成为无源之水，无本之木，个人信誉乃至整个社会的基础就会动摇。学校绝不仅仅是传授专门知识与技能的场所，更应该是教人诚实端正、求真求善的精神家园，如何做人比传授知识更为重要。著名教育家陶行知先生就曾勉励过我们：“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。”倡导“诚朴”既是学校育人的需要，也对当今构建和谐社会具有重要的意义。
其二是治学方面的要求。做学问要“诚朴”，就是要有实事求是的科学精神，严谨务实的治学态度，不把学问当作升官发财的途径和获取文凭的工具，诚心诚意，求真求实，不弄虚作假，不投机取巧，不急功近利，只有这样，才能获得真才实学，才能担负振兴中华的重任。
“卓越”是“超出一般，非常优秀”的意思。为人、为学都要有鸿鹄之志，追求卓越。要立志“做得大事”，养吾浩然之气。要有崇高的责任感、使命感，将个人奋斗的目标与国家的发展、人类的进步紧密结合起来。只有胸怀宽阔、志存高远的人，才会超越自我，永不满足已有的成绩，从而不断取得进步。实现远大抱负，一定要有不断进取、敢于争先的精神和气概。几十年来，青龙一中之所以能够战胜各种艰难困苦，不断取得辉煌成就，靠的就是这种自强不息、不懈追求、不断超越的精神。毫无疑问，青龙一中在努力创建区域名校的进程中，更加需要将这种传统精神继承下来并不断发扬光大。
如果说“诚朴卓越”体现的是办学理念与目标，那么“励学敦行”强调的是实现目标的途径与手段。
“励学”中的励是勉励、激励的意思。“励学”就是勉励师生勤奋求学。学校是学习的场所，学习自然是教师和学生的本分，是教师和学生的天职。以“励学”作为校训的内容，就是要求全体师生勤于自勉，刻苦磨砺，注重知识的学习，素质的提升，品格的塑造，精神的超越，心灵的净化，思维的创新。
“敦行”中的“敦”是敦促、勉励的意思。“敦行”就是勉励去做，强调动手的能力、实践的作风和对道德的践履。坐而论道、光说不做，只能是语言的巨人、行动的矮子。为学者不光要志存高远，而且要身体力行，在实践中展现自己的知识与品格，远大抱负只有通过脚踏实地的行动才能实现，只有认认真真、实实在在地行动并在行动中勇于开拓创新，只有将知和行、理论和实践、认识世界和改造世界统一起来，才能算是完美意义上的人，才能算是对社会有贡献的人。
所以，“诚朴卓越，励学敦行”，既反映了我校几十年办学的优良传统，又面向未来，体现了办学理念的更高追求，同时还阐明了实现远大目标的途径。我校今天确定“诚朴卓越，励学敦行”做为校训，必将激励全校广大师生员工进一步弘扬传统，增强使命感和凝聚力，发奋图强，奋勇拼搏，早日将青龙一中建成塞北名校，为社会培养更多优秀的人才，为教育事业的发展做出更大的贡献。 |
网友评论：（只显示最新10条。评论内容只代表网友观点，与本站立场无关！）